Anne Franks Tagebuch wurde in über 70 Sprachen übersetzt und weltweit mehr als 20 Millionen mal verkauft. Es ist in allen Bibliotheksbeständen zu finden und gehört zum Kanon der oft genutzten Schullektüren. Am 3. März 2016 kommt „Das Tagebuch der Anne Frank“ erstmals als deutscher Kinofilm auf die Leinwand. Dazu erhältlich sind auch Unterrichtsmaterialien mit facettenreichen Impulsen ab Klasse 8. Ebenso ergänzend einsetzbar sind außerdem vier interaktive Arbeitsblätter, die zur direkten Arbeit an Filmausschnitten einladen. Das Material steht zum Download hier zur Verfügung: http://www.derlehrerclub.de/projekte/sekundarstufe/tagebuch
Monat: Februar 2016
Vorbildliche Praxisbeispiele zeigen wie Leseförderung in Schulen funktioniert
Zu den Themen Lesezeiten, Leseräume und Partner für die Leseförderung hat die Akademie für Leseförderung Niedersachsen vorbildliche Praxisbeispiele zusammengestellt und in einer attraktiven Broschürenreihe veröffentlicht.
„Schmökern, Recherchieren, Vorlesen und Verweilen – das alles braucht seinen Platz in der Schule. Leseräume oder Schulbibliotheken sind wichtig, um die Leseförderung im Unterricht zu unterstützen und die Schülerinnen und Schüler auch in ihrer Freizeit zum Lesen zu bringen.“ (Pressetext der Akademie für Leseförderung)
In einem ersten Teil werden Veranstaltungsideen von 5 Schulbibliotheken vorgestellt, die den Schülerinnen und Schülern Zeit für die Beschäftigung mit Literatur bieten.
In der zweiten Broschüre werden 5 Raumkonzepte vorgestellt, die besonders hilfreich bei der Leseförderung sind und Lesen an einem attraktiven Ort zur „coolen“ Beschäftigung für die Kinder und Jugendlichen machen.
Die dritte Broschüre wird sich mit den Partnern der Schulbibliotheken beschäftigen und Beispiele von Bündnissen vorstellen, die gemeinsam die Leseförderung voran bringen möchten.
Broschüre „Zeit fürs Lesen“ http://alf-hannover.de/sites/default/files/zeit_fuers_lesen_online_copy_0.pdf
Broschüre „Raum fürs Lesen“ http://alf-hannover.de/sites/default/files/raum_fuers_lesen_onlineversion.pdf
Broschüre „Partner fürs Lesen“ in Planung
Kontakt:
http://alf-hannover.de/publikationen
Wie ein Buch entsteht – anschaulich und lebendig für Kinder erzählt!
2015 wurde Kerstin Wackers Kindersachbuch „Herr Katz, Isolde und ich“, in dem die achtjährige Amra anschaulich beschreibt, wie aus einem ersten Geistesblitz ein richtiges Buch werden kann, mit dem Emy Sachbuchpreis ausgezeichnet. Der Titel wird auf der Empfehlungsliste 16E08 den Büchereien in Schleswig-Holstein für Kinder ab Grundschulalter empfohlen. Ein inspirierendes und „etwas anderes“ Sachbuch, bei dem Gestaltung und Inhalt sehr stimmig zueinander passen und die eigenen Ideen beim Blättern und Lesen schneller kommen, als gedacht…!
Für alle, die in Bibliothek oder Unterricht intensiver mit dem Buch arbeiten möchten, stehen Unterrichtsmaterialien kostenlos zum Download zur Verfügung: http://www.wackerundfreunde.de/wp-content/uploads/2015/12/ArbeitsmappeSchuleAmra_08-12-2015.pdf
Themenspecial „Wale und Delfine“
Wale und Delfine sind ein viel gefragtes Thema bei Kindern – nicht erst, seit Selfie und Delfie sich in der Flensburger Förde tummeln! Sachinfos, Arbeitsblätter und Kreativ-Ideen zum Thema bietet die Stiftung Lesen aktuell mit diesem Themenspecial an: https://www.derlehrerclub.de/download.php?type=documentpdf&id=1707
Frühling mit Kamishibai & Bilderbuchkino – neue Titel im Bestand
Frisch für das kommende Frühjahr gibt es wieder einige neue Kamishibais und Bilderbuchkinos im Bestand der Büchereizentrale Schleswig-Holstein, die demnächst auch vollständig über den Reservierungskalender gebucht werden können.
Hier schon mal als Vorschau zum Planen:
Wir freuen uns, dass uns der Verlag für dieses humorvolle Bauernhof-Buch die Lizenz für Kamishibai & Bilderbuchkino erteilt hat: „Bauer sucht Hahn“
(schon zu bestellen!)
Außerdem freuen wir uns, dass mit dem neuen Bilderbuch „Das schlaue Buch vom Büchermachen“ (wird auf Liste 16E08 zum Kauf empfohlen!) jetzt eine Geschichte zu Bildern erhältlich ist, die uns avj bereits für eine Kamishibai-Bilderserie zur Verfügung gestellt hat. Wer also eine Veranstaltung zu diesem Bilderbuch plant, kann dies sehr gut mit dem bereits vorhandenen Bildkartensatz „Von der Idee zum Buch“ kombinieren. Das neue Bilderbuch basiert auf dieser Bilderserie! (zu bestellen unter „Von der Idee zum Buch). Ergänzende Unterrichts- und Praxisvorlagen zum Thema und zum Buch stellt der Verlag kostenlos hier zur Verfügung: https://www.gerstenberg-verlag.de/index.php?id=68&tx_ttnews[tt_news]=210&tx_ttnews[backPid]=1&cHash=081f4776eaa8badde8914120ee7fa9f0
Daneben werden folgende Don Bosco -Bildkartensätze auch zur Ausleihe bereitgestellt und lassen sich demnächst reservieren: Frühling mit Kamishibai & Bilderbuchkino – neue Titel im Bestand weiterlesen
Mutig, mutig! – Konzept für eine Kita-Führung in der Bücherei
Vom Team der Bücherei Bordesholm haben wir folgendes Konzept für eine Kita-Führung in der Bücherei erhalten, bei der jeweils ein Bilderbuch und spielerische Anregungen dazu im Mittelpunkt stehen. Das Angebot richtet sich an Kita-Kinder, die im Sommer zur Schule kommen. Ziel ist es, die Kinder mit der Bücherei vertraut zu machen und ihnen schließlich eine eigene Büchereikarte überreichen zu können. Herzlichen Dank für diesen Praxisbericht, den wir auf diesem Weg gern an andere Kolleginnen und Kollegen weitergeben und zur Nachahmung empfehlen!
Beim ersten Termin drehte sich alles um das Bilderbuch „Mutig, mutig“ von Lorenz Pauli:
Vier Freunde machen einen Wettkampf: Maus, Schnecke, Spatz und der Frosch sind am Teich zusammengekommen und plötzlich ist die Idee für das Wettspiel da. Wer ist der Mutigste von allen? Aber wenn die Maus eine lange Strecke taucht, findet der Frosch das keine Leistung. Und wenn der Frosch Grünzeug frisst, ist das für die Schnecke nur lecker, nicht mutig. So gibt es lange Gesichter und Applaus, bis schließlich der Frosch an der Reihe ist. Der will aber nicht mitmachen. Ist das mutig? Die Freunde zögern. Aber dann jubeln sie:“ Ja, das ist Mut!“
Benötigtes Material:
- Buch „Mutig, mutig!“
- Drei Kisten/Fühlbeutel
- Stoffmaus
- Schneckenhaus
- Stifte
- Vorlagenbögen mit den Tieren im Buch
- Bücher über die in der Geschichte vorgestellten Tiere
- Kiste für Bücher zum Zurücksortieren
Ablauf: Mutig, mutig! – Konzept für eine Kita-Führung in der Bücherei weiterlesen
Medien und Sprache in Büchereien – vorurteilsbewusst und genderfair?
Zu Fragen der vorurteilsbewussten und genderfairen Sprache und Medienauswahl in Büchereien können folgende Links hilfreiche Anregungen und Orientierungshilfen geben:
- Fragen zu vorurteilsbewussten Kinderbüchern: http://www.situationsansatz.de
- Ebenfalls eine gute Quelle für die Recherche von vorurteilsbewussten Bilderbüchern, recherchierbar nach unterschiedlichen Aspekten, ist folgender Blog: www.vielfalterbuecher.wordpress.com
- Checkliste für genderfaire Sprache: http://www.petra-unger.at/wp-content/uploads/2010/11/Checkliste-Sprache1.pdf
http://www2.gender.hu-berlin.de/genderbib/genderbibliothek/
Kampagne „Kultur öffnet Welten“ – Aktionswoche 21.-29. Mai 2016
„Kultur öffnet Welten“ ist eine Kampagne, die auf Anregung der Beauftragten der Bundesregierung für Kultur und Medien Monika Grütters initiiert wurde und gemeinsam mit den Ländern, Kommunen, künstlerischen Dachverbänden und zivilgesellschaftlichen Akteuren durchgeführt wird. Die bundesweite Initiative möchte sichtbar machen, welche herausragende Rolle Kulturinstitutionen und Kulturschaffenden bei der Ermöglichung von kultureller Teilhabe und somit für das Gelingen gesellschaftlicher Integration aller Menschen jeder Altersgruppen, unabhängig von ihrer sozialen Lage, einer Beeinträchtigung oder ihrer ethnischen Herkunft zukommt. Für die aktive Teilnahme an der Kampagne, die zukünftig jährlich Ende Mai stattfinden soll, ist eine Anmeldung erforderlich: https://mitmachen.kultur-oeffnet-welten.de/
Der Bibliotheksverband stellt hier alle wichtigen Links und Informationen dazu bereit: http://www.bibliotheksverband.de/dbv/kampagnen/kultur-oeffnet-welten.html
Wie können sich Büchereien in Schleswig-Holstein konkret beteiligen?
Das Anliegen der Kampagne wird von vielen Büchereien in Schleswig-Holstein, z.T. im Rahmen von verschiedenen Projekten der Büchereizentrale, in breitem Umfang bereits in Teilen ihrer täglichen Arbeit verwirklicht. Kampagne „Kultur öffnet Welten“ – Aktionswoche 21.-29. Mai 2016 weiterlesen
Sprache ist Integration – neue Praxismaterialien
Aktuelle Nachrichtentexte als Sprach- und Dialogübung für Geflüchtete:
Menschen, die Zugewanderten dabei unterstützen, ihre neu erworbenen Deutschkenntnisse in der Konversation anzuwenden und im Alltag damit zurecht zu kommen, können dafür gut die Textmaterialien von http://www.nachrichtenleicht.de/ nutzen. Ausdrucken lassen sich dort kurze Nachrichtentexte in leichter Sprache zum aktuellen Weltgeschehen. Geeignet sind auch ausgewählte Beiträge zu wichtigen Begriffen aus Politik und Gesellschaft, die dort unter „Wörterbuch“ zu finden sind. Die informativen Texte lassen sich ausdrucken, gemeinsam lesen, bieten geeignete Anknüpfungspunkte für Gespräche und zugleich wichtige Informationen über das aktuelle Weltgeschehen.
Neu als Linkliste zum Thema: http://schulbibo.de/
Sprache ist Integration – ein Blog für ehrenamtliche SprachvermittlerInnen
Speziell als Praxishilfe und Austauschforum für Ehrenamtliche, die Geflüchtete beim Deutschlernen unterstützten, gibt es den Deutschlernblog: http://sprache-ist-integration.de/alle-beitraege/
Matchboxpeople: Ein Haus für alle
Für alle, die gern kreativ mit Kindern in Büchereien basteln, malen und erzählen, ist folgende Idee eine unkomplizierte und überall umsetzbare Möglichkeit der Integration für Kinder von nah und fern: http://derschlauberg.de/2015/09/02/ein-haus-fuer-alle-matchboxpeople/
Unterrichtsmaterial zu „Bestimmt wird alles gut“
Unterrichtsmaterial zu dem neu erschienenen deutsch-arabischen Buch „Bestimmt wird alles gut“ von Kirsten Boie steht bei onilo hier zum Download bereit: https://www.onilo.de/uploads/tx_bsproducts/documents/Onilo_Bestimmt_wird_alles_gut_PDF_01.pdf
…und die Stadtbücherei Ahrensburg empfiehlt als kostenlose Sprachkurse u.a.: Sprache ist Integration – neue Praxismaterialien weiterlesen