Agenda-2030-Projekt: Leichte Lieder zum Mitmachen

„Komm, mach dich auf die Socken“ – leichte Kinderlieder, die Lust machen, die Umwelt zu entdecken, Erfahrungen und Beobachtungen in Stadt und Land, mit Menschen, Tieren und Pflanzen unkompliziert zur Sprache zu bringen und mit schwungvollen Melodien zu verbinden, wurden in einer weiteren Arbeitshilfe zum Projekt „Das weiße Blatt“ zusammengestellt, die jetzt im Download zur Verfügung steht.

Die erprobten Lieder funktionieren spielend einfach auch ohne musikalische Vorbildung. Sie laden Kinder ab 4 sofort zum Mitsingen ein und bieten vielfältige Möglichkeiten, um Ideen und Vorschläge der Kinder zu den Themen spontan aufzugreifen und in das jeweilige Lied einzubauen. Neben thematischen Bezügen sind dabei Aspekte der Sprachförderung durch Musik – auch für Kinder mit anderen Herkunftssprachen – von besonderer Bedeutung. Agenda-2030-Projekt: Leichte Lieder zum Mitmachen weiterlesen

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Gütesiegel Buchkindergarten als Anerkennung für Kitas

Der Deutsche Bibliotheksverband e.V. (dbv) und die Interessengruppe (IG) Leseförderung des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels haben gemeinsam das Projekt Gütesiegel Buchkindergarten erarbeitet, das seit 2019 voraussichtlich jährlich (Bewerbung jeweils bis Ende Mai) ausgeschrieben wird.  Mit dem Gütesiegel Buchkindergarten werden Kindergärten ausgezeichnet, die sich herausragend für die frühkindliche Leseförderung engagieren.

Betreuungseinrichtungen, in denen Erzählen, Reimen und Lesen ein Schwerpunkt des pädagogischen Konzepts sind, können sich noch bis zum 31. Mai 2019 für das Siegel bewerben. Eine Fachjury, die sich aus Buchhändlerinnen und Buchhändlern, Bibliothekarinnen und Bibliothekaren sowie Erzieherinnen und Erziehern aus dem Bereich Leseförderung zusammensetzt sichtet die Einsendungen. Die erste Verleihung des Gütesiegels findet im Herbst 2019 statt. Gütesiegel Buchkindergarten als Anerkennung für Kitas weiterlesen

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Scroller – Das Medienmagazin für Kinder

Gemeinsam mit Tom und Trixi die spannende Welt der Medien entdecken: Beim Online-Magazin Scroller können sich Kinder altersgerecht über aktuelle Medienthemen informieren – und Bibliotheken können sich für eine vielfältige Medienarbeit mit Kindern mit zahlreichen Ideen inspirieren lassen.

Das Medienmagazin ist ein Angebot von Teachtoday, eine Initiative der Deutschen Telekom zur Förderung der sicheren und kompetenten Mediennutzung. Das Angebot richtet sich an Kinder im lesefähigen Alter die bereits erste Surf-Erfahrungen im Internet gemacht haben. Jedes Magazin hat einen anderen Themenschwerpunkt. Die neueste Ausgabe behandelt das Digitale Kinderzimmer in bunten Bildern. Das Magazin kann in deutscher oder englischer Sprache online gelesen oder als kostenlose Broschüre bestellt werden. Hier besteht auch die Möglichkeit spezielle Elternratgeber und Beilagen für pädagogische Fachkräfte zu verschiedenen Inhalten anzufordern.

Scroller kann so ebenfalls in den Schulunterricht eingebunden werden, um Themen wie Datensicherheit oder Soziale Netzwerke mit den Schülerinnen und Schülern zu diskutieren. Auf der Kinderseite gibt es außerdem lustige Bastelideen, um beispielsweise einen eigenen Sprachassistenten aus einer Blechdose zu gestalten. Die Bastelideen bieten so Gesprächsanlässe zu digitalen Themen. Auch kommen die Kinder selbst zu Wort: die Kinderreporter von Scroller befragen andere Heranwachsende zu verschiedenen interessanten Medienthemen.

(Quelle: Pressemitteilung Telekom)

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