Bis zur Adventszeit dauert es noch eine Weile – aber entspannte Vorbereitungen brauchen etwas Vorlauf. Das gilt auch für das jährliche Vorleseprojekt „Dezembergeschichten“ der Büchereien in Schleswig-Holstein.
Hier die wichtigsten Informationen:
Wie in den Vorjahren werden auch in diesem Jahr wieder zwei Geschichtensammlungen zur Auswahl angeboten und mit online-Begleitmaterialien zu den Inhalten und Themen der Geschichten versehen.
Die Sommerakademie zur Bildung für nachhaltige Entwicklung des Forums Umweltbildung in Österreich fand 2020 digital statt. Zahlreiche Impulse zur Gestaltung von BNE in der Praxis sind in Workshops und Referaten, aber auch durch Hinweise auf vielfältige Materialien und Praxiserfahrungen vermittelt worden. Impulse, die von den Akademietagen ausgegangen sind und ein kleiner Ausschnitt aus der Fülle von Gedanken und weiterführenden Medien zum Thema werden hier vorgestellt:
Was Bildung für nachhaltige Entwicklung meint und bewegt
Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) meint einen Wandel des Bewusstseins und der eigenen Haltung zum Lernen, und zwar als Querschnittsaufgabe, als Wandel von Werten und Fähigkeiten. Es stärkt das Vertrauen in autonomes Handeln und Teilhabe. Aktion und Innehalten gehen dabei Hand in Hand.
Gerade erleben wir eine sehr herausfordernde Zeit mit viel Ungewissheit und Unsicherheiten. Die Kultur in den Kitas verändert sich, es geht wieder mehr in eine geschlossene Gruppenpädagogik über, Kinder kommen in Schichten und verbleiben in einem festen Gruppenverband.#
Was bedeutet das für eine inklusive Kitapraxis? Woraufmuss jetzt besonders geachtet werden? Wie gestaltet sich der Umgang mit Ängsten und Gefühlen den eigenen, denen der Kinder und Eltern/Bezugspersonen? Welche Kinder und Familien erfahren derzeit vermehrt Ausschlüsse und Diskriminierungen? Bilderbuch-Empfehlungen: Kita-Kinder in der Corona-Zeit weiterlesen
Die Schule hat wieder begonnen – und viele Kinder freuen sich darauf, mehr und mehr in die Welt des Lesens und der Bücher einzutauchen. Büchereien begleiten sie dabei!
Im Rahmen der Deutschen Aktionstage Nachhaltigkeit 2020 werden hiereine Woche lang vom 20. bis zum 26. September spannende Buch-Tipps für Kinder rund um Natur, Umwelt und Zusammenleben vorgestellt.
Damit verbunden ist zugleich eine Einladung zum Mitmachen: Teilt eure Empfehlungen für die Praxis ebenso unter #BilderBuchBaum in euren Netzwerken und Kanälen. Gemeinsam können wir so den Schatz an Buch-Tipps wachsen lassen und teilen!
Ebenso informativ wie inspirierend zum Mitmachen lädt auch eine zweite Online-Aktion zum Entdecken, Ausprobieren und Ergänzen ein, die anlässlich der Aktionstage im September startet: Unter #wildwuchsgeschichten werden dann ebenfalls hier im Blog und zum Teilen in verschiedenen Netzwerken leicht umsetzbare Praxis-Tipps und Methoden für das Erfinden von Geschichten mit Kindern – drinnen wie draußen – angeboten. Leicht umsetzbar in der Praxis und zum Weiterspinnen mit eigenen Ideen…
Für beide Aktionen gilt:
Die Titel und Ideen sind in der „Corona-Zeit“ erprobt worden, daher besonders gut geeignet für unkomplizierte Gruppen-Aktivitäten im Freien bzw. in ausreichend großen Räumlichkeiten. Sie verstehen sich deshalb auch als Ermutigung und Anregung zu gemeinschaftsstiftenden Veranstaltungsformaten mit Kindern, die sich unkompliziert an verschiedene Gegebenheiten anpassen lassen.
Kolleginnen und Kollegen aus der Schweiz haben via Padlet einen Werkzeugkasten erstellt, der auch vielen Bibliotheken in Deutschland als Anregung für nachhaltiges Engagement und für weitere Ideen dienen kann:
In der bibliothekarischen Praxis ergeben sich auch weiterhin viele praktische Fragen vor Ort z.B. im Blick auf Übertragungsrisiken durch Bücher, zu Angeboten von Sitzplätzen in der Bibliothek oder der Nutzung von PC-Tastaturen. Wichtig für Bibliotheken sind ebenfalls Kenntnisse zu FaktenChecks gegen FakeNews, zu Arbeitsrechtsbelangen oder Tools für die virtuelle Zusammenarbeit.
Eine umfassende, laufend ergänzte Sammlung von Links und Infomaterial zu all diesen Themen ist beim BIB hier zu finden:
Seit dem 31. Juli 2020 haben (u.a.) Bibliotheken die Möglichkeit, Autorenveranstaltungen und digitale Projekte mit Kindern und Jugendlichen über Sondermittel des Deutschen Literaturfonds fördern zu lassen. Das Programm unterstützt Veranstalter dabei, im Rahmen der gegebenen Möglichkeiten einen Neustart Kultur im Freien oder in ausreichend großen Räumlichkeiten auch bei begrenzter Teilnehmendenzahl zu realisieren. Hier die wichtigsten Informationen und Links zur Bewerbung:
Programm 1: Tausende Literarische Wiederbegegnungen mit Autor*innen
Das Programm zielt in die Breite unseres Landes, auch in den ländlichen Raum, und richtet sich unmittelbar an alle Institutionen, in denen Autorinnen und Autoren zu Wort kommen können und auf ein Publikum stoßen: an Bibliotheken und Buchhandlungen, Literaturhäuser und Literaturbüros (insbesondere jene in den kleineren Städten), Kulturhäuser, Museen und Theater, auch literarische Programme an Schulen und Hochschulen.
