E-Learning-Angebote (nicht nur) in Bibliotheken fordern eine immer wieder aktuelle und von verschiedenen Seiten zu beleuchtende Einschätzung zu Qualitäts- und Auswahlkriterien, Chancen und Grenzen digitaler Lernszenarien, die auch die individuellen Voraussetzungen und begleitende Vertiefungsangebote mit in den Blick nehmen – nachfolgend eine kleine (regelmäßig zu ergänzende) Auswahl von Links, die zu einer differenzierten Betrachtung und Meinungsbildung beitragen können:
Mein Lehrer, der Bildschirm: http://www.sueddeutsche.de/bildung/digitale-bildung-mein-lehrer-der-bildschirm-1.2369002
E-Learning – bejubelt und verteufelt: https://www.socialnet.de/rezensionen/18369.php
