E-Learning – Chancen und Grenzen (nicht nur) in Bibliotheken

E-Learning-Angebote (nicht nur) in Bibliotheken fordern eine immer wieder aktuelle und von verschiedenen Seiten zu beleuchtende Einschätzung zu Qualitäts- und Auswahlkriterien,  Chancen und Grenzen digitaler Lernszenarien, die auch die individuellen Voraussetzungen und begleitende Vertiefungsangebote mit in den Blick nehmen  – nachfolgend eine kleine (regelmäßig zu ergänzende) Auswahl von Links, die zu einer differenzierten Betrachtung und Meinungsbildung beitragen können:

Mein Lehrer, der Bildschirm: http://www.sueddeutsche.de/bildung/digitale-bildung-mein-lehrer-der-bildschirm-1.2369002

E-Learning – bejubelt und verteufelt: https://www.socialnet.de/rezensionen/18369.php

 

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