Schlagwort-Archive: Fördermittel

Neue Fördermöglichkeiten und Materialien für die interkulturelle Bibliotheksarbeit

Neues Plakat der dbv-Kommission für Interkulturelle Bibliotheksarbeit Wie vielfältig die Bibliotheks-Angebote sind, zeigt das neue Plakat der dbv-Kommission für Interkulturelle Bibliotheksarbeit – und dies ganz ohne Worte und für alle Alters- und Zielgruppen. Das von der Grafikerin Julia Friese gestaltete … Weiterlesen

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Fördermöglichkeiten: Kulturprojekte mit Flüchtlingen in SH

Auf der Seite „Kultur macht stark“ der Landesvereinigung für Kinder- und Jugendbildung in Schleswig-Holstein ist jetzt eine Rubrik eingerichtet, die aktuell über Fördermöglichkeiten für Kulturprojekte mit Geflüchteten in Schleswig-Holstein informiert. Vielleicht ist auch für die eine oder andere Bibliotheksidee was … Weiterlesen

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Projektförderung im Rahmen des „Sprachförderungs- und Integrationsvertrags“

Im Rahmen des „Sprachförderungs- und Integrationsvertrages“ lassen sich in Schleswig-Holstein ab sofort Fördermittel für sprachfördernde und kulturelle Angebote und Freizeitaktivitäten beantragen, die auf praktische Weise den Erwerb der deutschen Sprache erleichtern. Eine entsprechende Zuwendungsvereinbarung zwischen dem Ministerium für Schule und … Weiterlesen

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Noch bis zum 30.11.2014: Förderantrag für spielerische Aktionen (auch) in Büchereien möglich!

Noch bis zum 30.11.14 können Veranstalter von spielerischen Aktionen (Buchprojekte, Medienprojekte, Generationenprojekte mit spielerischen Elementen) Fördermittel für Vorhaben in 2015 beantragen! Bereitgestellt werden die Mittel vom Verein „Spiel des Jahres“. Er fördert spielerische Projekte, welche die Stellung des Spiels als … Weiterlesen

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Kultur macht stark – Bündnisse für Bildung

Im Rahmen des Förderprogramms „Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung“ des Bundesministeriums für Bildung und Forschung werden zwei Projekte angeboten, die für öffentliche Bibliotheken besonders interessant sind: 1. „Leseclubs – mit Freu(n)den lesen“ Die Stiftung Lesen richtet mit jeweils 2 … Weiterlesen

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