Vorlesen – so viel wissen wir heute – ist von zentraler Bedeutung für die kognitive Entwicklung von Heranwachsenden. Dennoch ist es nicht selbstverständlich, dass Kindern und Jugendlichen regelmäßig vorgelesen wird – das belegen nicht nur die Vorlesestudien der Stiftung Lesen. Im vierten „Kultur bildet-Dossier“ richten die Autorinnen und Autoren ihren Blick auf verschiedene Facetten des Vorlesens als kulturelle Praxis. Die Beiträge stehen als Einzeldateien der Download zur Wahl: http://kultur-bildet.de/dossier/vorlesen
Speziell mit dem Vorlesen in der Bibliothek befasst sich Andrea Krieg (Karlsruhe). Im Einzelnen werden folgende Facetten betrachtet:
1. Simone C. Ehmig stellt die von der Stiftung Lesen durchgeführten Vorlesestudien der Jahre 2007 bis 2013 vor: http://kultur-bildet.de/sites/default/files/mediapool/dossier/pdf/ehmig_stiftung_lesen_vorlesestudien.pdf
2. Jürgen Belgrad nimmt Jugendliche als spezifische Zielgruppe für das Vorlesen in den Blick: http://kultur-bildet.de/sites/default/files/mediapool/dossier/pdf/belgrad_ph_weingarten_vorlesen_fuer_jugendliche.pdf
3. Klaus Ulrich Werner erklärt, weshalb das Vorlesen als Immaterielles UNSECO-Kulturerbe anerkannt werden sollte: http://kultur-bildet.de/sites/default/files/mediapool/dossier/pdf/werner_dbv_vorlesen_immaterielles_kulturerbe.pdf
4. Worauf beim Vorlesen geachtet werden sollte, zeigt die Referentin für Leseförderung Christine Kranz auf: http://kultur-bildet.de/sites/default/files/mediapool/dossier/pdf/kranz_stiftung_lesen_vorlesen_in_der_praxis.pdf
5. Kati Struckmeyer widmet sich in ihrem Beitrag den digitalen Möglichkeiten des Vorlesens: http://kultur-bildet.de/sites/default/files/mediapool/dossier/pdf/struckmeyer_jff_vorlesen_analog_digital.pdf
6. Den klassischen Ort des Vorlesens, die Bibliothek, stellt Andrea Krieg vor: http://kultur-bildet.de/sites/default/files/mediapool/dossier/pdf/krieg_stadtbibliothek_karlsruhe_bibliothek_als_ort_des_vorlesens_0.pdf
7. Armin Nagel gibt Einblick in das Phänomen der sogenannten „Guerilla-Lesungen“: http://kultur-bildet.de/sites/default/files/mediapool/dossier/pdf/nagel_5_sterne_guerilla-lesungen.pdf
8. Wie sich der öffentlich-rechtliche Rundfunk für das Vorlesen engagiert, berichtet abschließend Ulrike Sárkány: http://kultur-bildet.de/sites/default/files/mediapool/dossier/pdf/sarkany_ndr_die_letzte_instanz_ist_das_ohr.pdf
