Gutes Aufwachsen mit Medien: Tipps und Termine (auch) für Büchereien

Ob Ideen für das interaktive Vorlesen in der Kita,  Praxis-Erfahrungen mit Gaming oder YouTube – die Initiative „Gutes Aufwachsen mit Medien“ hat ihren Fundus an leicht umsetzbaren Ideen aus der Praxis für die Praxis wieder um einige interessante Beiträge im Netz erweitert, die sich auch in Büchereien unkompliziert umsetzen lassen – oft reichen Smartphones und Apps zum Mitmachen. Daneben sind auf der Seite auch immer wieder neue Termine zum Weiterbilden, Entdecken und Austauschen zu finden:

https://www.gutes-aufwachsen-mit-medien.de/

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Was steckt in meinem Handy? – Smartphones als Medium und Thema in Büchereien

Handys sind aus dem Alltag nicht wegzudenken. Allein in Deutschland wurden im Jahr 2018 etwa 23 Millionen neue Handys gekauft. Jedes Gerät wird durchschnittlich nur 18 Monate genutzt und dann durch ein neues ersetzt. Die alten Mobiltelefone werden oft nicht fachgerecht recycelt, sondern landen, obwohl sie wertvolle Rohstoffe enthalten, in Schubladen oder im Hausmüll.

In einer aktuellen Empfehlung des Rates für Nachhaltige Entwicklung an die Bundesregierung wird u.a. zu bedenken gegeben:

„Welche Chancen und Risiken birgt die Digitalisierung für die nötige Minderung unseres Energie-, Flächen- und Ressourcenverbrauchs? Der Nutzen digitaler Lösungen muss mit unerwünschten ökologischen und sozialen Auswirkungen abgewogen und Reboundeffekte müssen vermieden werden. Digitale Dienstleistungen haben eine materielle Basis, die unter Nachhaltigkeitsaspekten berücksichtigt werden muss. Ein weiteres Problem stellen die immensen Mengen an Elektroschrott dar, die unter anderem mit der Schnelllebigkeit und den häufigen Neuanschaffungen digitaler Geräte entstehen. Suffizienz ist hier ein zentrales Konzept, um eine absolute Senkung der Ressourcenverbräuche zu erreichen, wenn über die Frage der Effizienzsteigerung hinaus die Notwendigkeit eines Produktes oder einer Dienstleistung insgesamt thematisiert wird und hier Reduktionspotenziale gehoben werden können. Im Bereich der sogenannten grünen Technologien im Sinne von Umwelttechnik und Ressourceneffizienz hat die Digitalisierung ein besonderes Innovationspotenzial.“

Quelle: https://www.nachhaltigkeitsrat.de/wp-content/uploads/2019/01/20181219_RNE_Empfehlung_Digitalisierung.pdf

Genau bei diesen Fragen setzt die „Handyaktion-NRW“ mit verschiedenen Bildungs-Bausteinen für Jugendliche an. Sie sensibilisiert für dieses Thema und zeigt Möglichkeiten für Recylcling auf.

Informationen zur Aktion: https://handyaktion-nrw.de/ Was steckt in meinem Handy? – Smartphones als Medium und Thema in Büchereien weiterlesen

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Mit Bildern erzählen – Anregungen für kreative Fotoarbeit mit Tablets/Smartphone als Integrationsprojekt für Kinder/Jugendliche

Kreative Fotoarbeit mit vorhandenen Tablets/Smartphones öffnet Möglichkeiten, um im Rahmen von unterschiedlichen Veranstaltungsformaten in der Bibliothek (von einer 90-Minuten-Ferienpass-Veranstaltung bis hin zu Foto-Club oder Schulprojekt) Medienkompetenz auf kreative Weise zu fördern und dabei zugleich die Wahrnehmung des Lebensumfeldes, die Auseinandersetzung mit Themen und die Kommunikation untereinander anzuregen. Der für viele bereits vertraute und attraktive Einsatz von mobilen Geräten und die Arbeit mit Bildern ermöglicht eine breite und vielfältige Teilhabe, auch bei unterschiedlich ausgeprägten Deutschkenntnissen in der Gruppe. Mit Bildern erzählen – Anregungen für kreative Fotoarbeit mit Tablets/Smartphone als Integrationsprojekt für Kinder/Jugendliche weiterlesen

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Aktuelle JIM-Studie 2016 zum Medienverhalten von Jugendlichen erschienen

Smartphones bestimmen zu fast 100 % die alltägliche Mediennutzung von Jugendlichen. Bei den beliebtesten Internet-Angeboten hat You Tube die Nase vorn. Daneben hält sich die Nutzung von Büchern seit 10 Jahren nahezu auf dem gleichen Level und vezeichnet auch in diesem Jahr keinen Einbruch, sondern eher eine leichte Steigerung zum Vorjahresbericht. E-Books spielen für Jugendliche weiterhin nur eine geringe Rolle. So könnte man einige Ergebnisse aus der aktuellen JIM-Studie zusammenfassen. Aktuelle JIM-Studie 2016 zum Medienverhalten von Jugendlichen erschienen weiterlesen

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Unterrichtsmaterial „Handy, Computer & Co.“ unter dem Aspekt von Ressourcen und Nachhaltigkeit

Der Umgang mit mobilen Geräten wie Tablet, Smartphone & Co. spielt in Schule und Bibliotheken vor allem im Blick auf Medien- und Informationskompetenz eine Rolle. Wie ergänzend dazu auch Fragen nach Ressourcen, Arbeitsbedingungen und Nachhaltigkeit bei Herstellung und Nutzung der IT-Technik thematisiert werden können, wird durch folgende Informations- und Unterrichtsmaterialien für Grundschule und Sekundarstufe erläutert und zum Download mit cc-Lizenz bereitgestellt:

http://www.umwelt-im-unterricht.de/wochenthemen/handy-computer-und-co-zum-wegwerfen-gebaut/

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Welcome-App als Orientierungshilfe und andere Online-Dienste für Flüchtlinge

Beim Forum zu bibliothekarischen Angeboten für Flüchtlinge wie auch bei der Eröffnungsveranstaltung zum landesweiten Projekt „Willkommen in Schleswig-Holstein“ in der vergangenen Woche hat die Frage bereits für Gesprächsstoff gesorgt: Mit welchen Inhalten und Funktionen tragen Apps dazu bei, dass Geflohene sich leichter in ihrer neuen Umgebung orientieren können? Und welche Hilfen für die Kommunikation bietet das Netz sonst noch – für Geflohene wie für Menschen, die beim Spracherwerb helfen möchten? Dazu nachfolgend ein paar Tipps & Links!

Das Handelsblatt schreibt zum Thema „Smartphone als Integrationshelfer“: http://www.handelsblatt.com/politik/deutschland/fluechtlinge-in-deutschland-das-smartphone-als-integrationshelfer/12395754.html

Ein aufschlussreicher Beitrag zur neuen welcome-App ist hier erschienen: Welcome-App als Orientierungshilfe und andere Online-Dienste für Flüchtlinge weiterlesen

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Durch Digitalisierung wird Bildung nicht leichter, sondern anders…

…und genau diese nötige Veränderung stellt auch Bibliotheken vor besondere Herausforderungen, die allein mit dem Einsatz von digitalen Medien und Geräten nicht zu beantworten sind.

Zur Diskussion: http://www.wiwo.de/erfolg/trends/digitalisierung-der-schule-smartphones-und-tablets-bringen-schuelern-nichts/12047146.html Durch Digitalisierung wird Bildung nicht leichter, sondern anders… weiterlesen

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Frühe Medienbildung mit Grüffelo, IPad und Daumenkino: Praxisideen und Fortbildung (auch) für Bibliotheken

Mit Kindern ein eigenes Bilderbuch am PC entwickeln? Den guten alten „Grüffelo“ zum Thema eines mehrwöchigen Medienprojekts für alle Sinne machen? Mit Tablet und Smarthphone auf die Suche gehen nach den Buchstaben des Alphabets in der Stadt? Ein Daumenkino zum Nachbasteln? Tipps & Hilfen zur Vorbereitung und Durchführung von Projekten?

Die Fülle an Ideen für kreative Medienprojekte mit Vor- und Grundschulkindern ist groß – und die Umsetzung (auch und gerade in Bibliotheken!) gar nicht so schwierig!

Viele interessante Anregungen mit Schritt-für-Schritt-Anleitungen lassen bietet der Verein „Blickwechsel“ hier auf seiner homepage: http://www.blickwechsel.org/medienpaedagogik/praxis-methoden Frühe Medienbildung mit Grüffelo, IPad und Daumenkino: Praxisideen und Fortbildung (auch) für Bibliotheken weiterlesen

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Wegweiser durch die Online-Welt für Senioren

Senioren, die sich in Bibliotheken und zu Hause mit den unüberschaubar großen Möglichkeiten des Internets vertraut machen möchten, finden dazu praktische Tipps zu Technik und Diensten wie auch Hinweise auf Sicherheit, Informationen und Unterhaltung im laufend aktualisierten Portal http://www.silver-tipps.de/

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Pfiffige Neuentdeckung: Multimediales Bilderbuch mit kurzen Filmszenen

CodebuchEndlich mal eine originelle und gelungene Multimedia-Idee fürs Bilderbuch! Zunächst laden die Bilder ohne Worte zum Schauen, Entdecken, Fantasieren und Erzählen ein. Dabei zeigen die Doppelseiten skurrile Situationen, zu denen man sich jeweils eine ganz eigene Vorgeschichte ausdenken kann: Warum fliegt der Hund an der Leine durch die Luft? Wo hat die Ente ihre Gitarre her? Ergänzend zu diesem Gedankenspiel bietet jede Seite einen QR-Code, mit dem sich mittels eines (kostenlos erhältlichen) QR-Code-Readers per Smartphone oder Tablet zu jedem Bild ein kleiner Film aufrufen lässt. Pfiffige Neuentdeckung: Multimediales Bilderbuch mit kurzen Filmszenen weiterlesen

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