Schlagwort-Archive: Vorlesen

Neue Tipps zum Einsatz von Bilderbuch-Apps beim Vorlesen

Publiziert am 1. August 2017 von Susanne Brandt

Leitfaden zur Nutzung von Apps beim Vorlesen Vorab viele wichtige Grundinformationen zur Nutzung von Apps beim Vorlesen, u.a. auch zu den rechtlichen Fragen, die vorher zu klären sind (s. dazu Dossier unter folgendem Link, S. 9) https://www.stiftunglesen.de/download.php?type=documentpdf&id=1854 Aktuelle Empfehlungsliste Bilderbuch-Apps … Weiterlesen →

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Einfach zum Mitsingen: Elmar und der Ohrwurm

Publiziert am 31. Juli 2017 von Susanne Brandt

Elmar-Bilderbücher gehören zu den Klassikern für die Jüngsten. Bei der neusten Ausgabe – „Elmar und der Ohrwurm“ – geht es (wie der Titel schon vermuten lässt) um Lieder. Genauer gesagt: um solche, die andere vor sich hin summen und die … Weiterlesen →

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Dezembergeschichten 2017 – die ersten Informationen

Publiziert am 21. Juli 2017 von Susanne Brandt

Bis zur Adventszeit dauert es noch eine Weile – aber gute und entspannte Vorbereitungen brauchen einen gut geplanten Vorlauf in mehreren Schritten. Das gilt auch für das jährliche Vorleseprojekt „Dezembergeschichten“ der Büchereien in Schleswig-Holstein. Jetzt kurz vor den Sommerferien möchten … Weiterlesen →

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„Wir sehen alle denselben Mond“. Sachwissen interkulturell und zweisprachig mit verschiedenen Medien

Publiziert am 13. Juli 2017 von Susanne Brandt

„Die Tatsache, dass wir alle Bewohner desselben winzigen Planeten Erde sind, wird durch den Kontakt mit der Astronomie zur zentralen Erfahrung. Dadurch erweitert sich das kindliche Weltbild und kulturelle Grenzen werden durchlässig. Und das liefert einen Nährboden für Toleranz, Integration … Weiterlesen →

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Immer wieder Thema: Rechtslage beim Vorlesen für Kinder

Publiziert am 2. Juni 2017 von Susanne Brandt

Da die Rechtslage bei nicht-kommerziellen Vorlese-Veranstaltungen durch Vorlesepaten in Bibliotheken immer wieder der Klärung bedarf – hier eine Zusammenfassung einiger dazu wichtigen Informationen: https://www.netzwerkvorlesen.de/download.php?type=documentpdf&id=557

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Kurzfilm erklärt mehrsprachig das Vorlesen in der Bibliothek

Publiziert am 15. März 2017 von Susanne Brandt

Ein Projekt zur frühkindlichen Bildung in der Schweiz „Ich sehe was – was siehst Du?“ hat ein Archiv mit 40 Kurzfilmen zu diversen Themen des frühkindlichen Lernens im Alltag bereitgestellt. Die Filme stehen zum Download unter einer CC-Lizenz zur Verfügung … Weiterlesen →

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„Klapp auf, klapp zu“ – kleine Lieder und Verse als „Türöffner“ für Geschichten

Publiziert am 7. März 2017 von Susanne Brandt

Bald ist wieder „Weltgeschichtentag“. Wie an jedem 20. März des Jahres wird an diesem Tag weltweit an das Erzählen von Geschichten erinnert – gewiss nicht nur, um einmal im Jahr vorzulesen und zu erzählen, sondern um ausgewählte Aspekte dieser alten … Weiterlesen →

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„Mit Worten wachsen“ – Büchereien in Schleswig-Holstein & Sprach-Kitas fördern das Vorlesen und Erzählen im Alltag

Publiziert am 27. Februar 2017 von Susanne Brandt

Ende März 2017 ist in Schleswig-Holstein das Projekt „Mit Worten wachsen“ an den Start gegangen. Büchereien werden darin unterstützt, eine Partnerschaft mit Sprach-Kitas vor Ort neu zu beginnen oder auf der Basis einer bereits bestehenden Zusammenarbeit zu intensivieren. Bereitgestellt für … Weiterlesen →

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Aktuelle Impulse rund um Medienvermittlung und Leseförderung

Publiziert am 23. Februar 2017 von Susanne Brandt

Vom 15. bis 18. Februar veranstaltete die Kommission Kinder- und Jugendbibliotheken des dbv in Kooperation mit der Akademie der Kulturellen Bildung in Remscheid die 2. Fachkonferenz Kinder- und Jugendbibliotheken (Hashtag #konkiju17). Unter dem Motto „Integration, Inklusion, Partizipation: Miteinander voneinander lernen“ … Weiterlesen →

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Maus „Frederick“ wird 50! Singen, spielen und Sprache lernen mit einem Bilderbuch-Klassiker

Publiziert am 3. Januar 2017 von Susanne Brandt

Einer der beliebtesten und bekanntesten Bilderbuch-Klassiker feiert Geburtstag! Seit 1967 hat Leo Lionnis „Frederick“ mit seinen Mäusefreunden einen festen Platz in zahllosen Familien, Büchereien, Kindergärten und Grundschulen auf der ganzen Welt. Und zu den wiederkehrenden Themen in der Leseförderung gehören … Weiterlesen →

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