Jedes Jahr am 20. März wird international der Weltgeschichtentag gefeiert – normalerweise mit vielen Veranstaltungen mit dem ganzen Reichtum der Erzählkunst. In diesem Jahr aber ist alles anders. Als digitale Alternative bietet nun der Verband der Erzählerinnen und Erzähler gemeinsam mit seinen Mitgliedern einen Podcast-Kanal voller Geschichten an. Denn: Geschichten machen Mut und inspirieren zu Gedanken und Ideen, die den Blick weiten und helfen, die schwierigen Zeiten durchzustehen. Geschichtenliebhaber sind eingeladen, ab dem 20. März unter dem Link https://soundcloud.com/erzaehlerverband den Erzählungen zum diesjährigen Weltgeschichtentagsthema „Reisen“ zu lauschen. Gedankenreisen, die gut tun. Zum Weltgeschichtentag 2020 weiterlesen
Schlagwort: Weltgeschichtentag
„Die Gefahr einer einzigen Geschichte“. Gedanken von Chimamanda Adichie
Diese Märzwoche ist eine besondere Woche: am 20. März ist „Weltgeschichtentag“ und am 21. März ist der „Welttag der Poesie“ wie auch der „Internationale Tag gegen Rassismus“. Was bedeutet das für unseren Umgang mit Sprache? Was bedeutet das für Bibliotheken und ihr Medienangebot? Hilfreicher als eine einfache Antwort auf diese schwierige Frage ist die Rede der Schriftstellerin und Geschichtenerzählerin Chimamanda Adichie über die „Gefahr einer einzigen Geschichte“.
Hier der Filmmitschnitt dazu: https://www.ted.com/talks/chimamanda_adichie_the_danger_of_a_single_story?language=de
Und hier ein Auszug der Rede in deutscher Übersetzung zum Nachlesen:
Aktuell zum Thema:
https://zukunftsbibliotheken-sh.de/start/blog/mehr-als-eine-geschichte.html
Bilderbuch-Tipps: Geschichtenvielfalt weitet den Blick für Lebensvielfalt
Zum Weiterlesen:
Das Auswahlverzeichnis der Büchereien in Schleswig-Holstein: Verzeichnis Anders-5
http://www.bz-sh-medienvermittlung.de/?s=Kulturelle+Vielfalt
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„Klapp auf, klapp zu“ – kleine Lieder und Verse als „Türöffner“ für Geschichten
Bald ist wieder „Weltgeschichtentag“. Wie an jedem 20. März des Jahres wird an diesem Tag weltweit an das Erzählen von Geschichten erinnert – gewiss nicht nur, um einmal im Jahr vorzulesen und zu erzählen, sondern um ausgewählte Aspekte dieser alten und immer wieder neuen Kunst der sprachlichen Verständigung in den Blick zu bringen.
Hier soll das zur Vorbereitung auf den 20. März in diesem Jahr mit einer kleinen Sammlung von bewährten Einstiegsritualen für Kita-Kinder geschehen. Denn oft stellt sich in der Praxis die Frage: Wie lassen sich Kinder vor dem Erzählen oder Vorlesen einer Geschichte spielerisch sammeln und mit ihrer Konzentration, ihrem Mitdenken und Mitmachen auf die Geschichte einstimmen? „Klapp auf, klapp zu“ – kleine Lieder und Verse als „Türöffner“ für Geschichten weiterlesen