Archiv der Kategorie: Schule & Jugend

Zeitraum Schule: rund um Bibliothek und Schule, Jugendbibliothek usw.

Ziele der Agenda 2030 spielerisch entdecken und diskutieren

Publiziert am 9. Oktober 2019 von Susanne Brandt

Wer Kinder vertraut machen möchte mit den Zielen der Agenda 2030, kann dafür folgendes Würfelspiel nutzen, für das alle Materialien im Download bereit stehen: https://go-goals.org/de/

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Neu ab 4. Oktober: Vorlese-Roboter Luka® will Kinderzimmer erobern

Publiziert am 2. Oktober 2019 von Susanne Brandt

Nach diversen Lesestift-Varianten, Toni & Co. kommt nun neu und exklusiv bei Hugendubel ein neues Audio-Angebot zur Kombination von Lesebuch und Hörbuch auf den Markt: Luka® ist ein elektronisches Vorlesegerät für Kinder in Form einer Eule. Es erkennt das Cover … Weiterlesen →

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30 Jahre Kinderrechte: Impulse für Bibliotheken

Publiziert am 1. Oktober 2019 von Susanne Brandt

Dieses Jahr am 20. November jährt sich die Verabschiedung der UN-Kinderrechtskonvention zum 30. Mal. Das wird in Deutschland und auf der ganzen Welt durch zahlreiche Aktionen begleitet – auch in Büchereien! Eine Fülle von Ideen für die Erschließung des Themas … Weiterlesen →

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#act4sdgs – weltweite Aktionswoche zur Agenda 2030 lädt zum Mitmachen ein

Publiziert am 23. September 2019 von Susanne Brandt

Am 25. September 2015 verabschiedeten die Staats- und Regierungschefs der Welt die Ziele der nachhaltigen Entwicklung. Jedes Jahr am Jahrestag dieses historischen Tages mobilisiert die UN SDG Action Campaign die UN, nationale und lokale Regierungen, Jugendgruppen, zivilgesellschaftliche Organisationen, die Medien … Weiterlesen →

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Medien-Tipp (nicht nur) zum Agenda 2030-Projekt: Klimawandel – verständlich erklärt

Publiziert am 2. September 2019 von Susanne Brandt

Diese Neuerscheinung sollte in keiner Agenda 2030-Box fehlen – und in möglichst vielen Büchereiregalen zu finden sein, da es derzeit vermehrt Nachfragen für den Unterricht dazu gibt: Das Thema Klimawandel ist komplex. Um es Kindern bereits im Grundschulalter in seiner … Weiterlesen →

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Projekt „Hier für die Welt lernen“. Einladung zum Mitmachen für Büchereien

Publiziert am 19. August 2019 von Susanne Brandt

Neu: Als weiteres Angebot für Büchereien besteht noch die Möglichkeit, zu einem Spiel-Workshop mit Mawuli Kwesi Aboagye aus Ghana, der mit dem Spiel „Equatopia“ eine Methode entwickelt hat, die Kinder und Jugendliche zu Fragen von globaler Gerechtigkeit und zu den … Weiterlesen →

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Gutes Aufwachsen mit Medien: Tipps und Termine (auch) für Büchereien

Publiziert am 6. August 2019 von Susanne Brandt

Ob Ideen für das interaktive Vorlesen in der Kita,  Praxis-Erfahrungen mit Gaming oder YouTube – die Initiative „Gutes Aufwachsen mit Medien“ hat ihren Fundus an leicht umsetzbaren Ideen aus der Praxis für die Praxis wieder um einige interessante Beiträge im … Weiterlesen →

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Dezembergeschichten 2019 – die ersten Informationen

Publiziert am 5. Juli 2019 von Susanne Brandt

Bis zur Adventszeit dauert es noch eine Weile – aber gute und entspannte Vorbereitungen brauchen einen gut geplanten Vorlauf in mehreren Schritten. Das gilt auch für das jährliche Vorleseprojekt „Dezembergeschichten“ der Büchereien in Schleswig-Holstein. Hier die wichtigsten Informationen: Wie in … Weiterlesen →

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Technik querdenken – neues Material ergänzt Medien zu MINT und „Das weiße Blatt“

Publiziert am 25. Juni 2019 von Susanne Brandt

„Was wäre, wenn niemand die Gabel erfunden hätte?“ Das neue online-Kinderbuch der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ steckt voller interessanter Fragen, bunter Fotos und liebevoller Illustrationen aus der Welt der Technik, die zum gemeinsamen Philosophieren mit Kita- und Grundschulkindern anregen. … Weiterlesen →

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Was steckt in meinem Handy? – Smartphones als Medium und Thema in Büchereien

Publiziert am 25. Juni 2019 von Susanne Brandt

Handys sind aus dem Alltag nicht wegzudenken. Allein in Deutschland wurden im Jahr 2018 etwa 23 Millionen neue Handys gekauft. Jedes Gerät wird durchschnittlich nur 18 Monate genutzt und dann durch ein neues ersetzt. Die alten Mobiltelefone werden oft nicht … Weiterlesen →

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